Al fine di adempiere a quanto prescritto dalla Legge n. 233/21 (Art. 24-bis), che impone a tutti gli istituti di adottare entro l’A.S. 2024-25 un curricolo sulle competenze digitali, il percorso formativo si propone di sviluppare nei docenti la capacità di formulare un curricolo digitale nella Scuola Primaria, declinando in maniera dettagliata le competenze digitali da promuovere progressivamente nei vari anni che caratterizzano questo ordine di scuola, nonché di sperimentare laboratorialmente azioni didattiche per il loro concreto sviluppo.
Il corso terrà conto dei diversi quadri normativi che disciplinano l’argomento e in particolare del framework europeo “DigComp 2.2” relativo alle competenze digitali dei cittadini europei, delle “Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione” del 2012 (e della successiva integrazione del 2018), nonché – in una prospettiva verticale – del PNRR / Piano Scuola 4.0.